
Le COLPORTART
Un dispositif de Médiation Culturelle et Artistique Itinérant.



Le COLPORTART se présente sous la forme de Valises.
Les enfants peuvent y découvrir des jeux, des énigmes ou des expériences à réaliser pour approfondir la notion présentée par l'intervenante.
Le COLPORTART aborde la culture artistique de façon ludique.
Il utilise la pédagogie par le jeu et permet aux enfants d'être pleinement acteurs de leur apprentissage et de leur création.
Le Projet du ColportArt est de porter la culture artistique auprès d'un public qui peut être jeune, familial, fragile ou empêché.
En ce sens, la Médiatrice du ColportArt invite à regarder et se questionner sur des œuvres (en utilisant des reproductions ainsi que des médiations adaptées au profil du public).
Elle porte son projet en y amenant du sens et en tentant, autant que faire se peut, de rendre accessible la démarche de l'artiste. Elle y ajoute des anecdotes, des faits réels qui peuvent être curieux ou drôles.
Elle utilise la médiation par le jeu qui lui permet de désacraliser l'art et d'établir des liens entre création et plaisir.
Elle propose également de participer à des ateliers de création qui offrent à chacun l'opportunité de se mettre en situation d'acteur.
Le ateliers du ColportArt se veulent ludiques, vivants et accessibles.

Les Valises

Le ColportArt c'est la rencontre entre les Arts Plastiques, le Jeu, le Territoire du Beaujolais et le Bibliobus de mon enfance. Le ColportArt c'est l'idée d'un dispositif de Médiation Culturelle et Artistique itinérant en milieu rural.
LA PETITE HISTOIRE DU COLPORTART
par Alexandra Bréda, Fondatrice du ColportArt.
Une idée qui a germé dans ma tête pendant plusieurs années de pratique plastique, de médiation culturelle et artistique et d'animation volontaire.
Le ColportArt c'est mon envie de transmettre l'histoire de l'art et la pratique artistique,
ma soif d'inventer de nouvelles médiations par le jeu, ma volonté d'aider chacun à
donner du sens à ses actions, mon souhait de mettre en place une médiation
qui crée du lien et celui d'apporter un souffle différent dans les écoles ou structures
d'accueil.
